Beroepsonderwijs
Inspectie publiceert lijst mbo-opleidingen van onvoldoende kwaliteit
De Onderwijsinspectie publiceert 1 februari 2010 voor het eerst de lijst met mbo-opleidingen van onvoldoende kwaliteit. In de lijst zijn per instelling alle mbo-opleidingen opgenomen waarvan de inspectie heeft vastgesteld dat het onderwijs zeer zwak is, of de examinering onder de maat is, of beiden. Met het publiceren van de lijst maakt de inspectie in één oogopslag duidelijk welke opleidingen in het middelbaar beroepsonderwijs van onvoldoende kwaliteit zijn.
Lees verder op onderwijsinspectie.nl
Uit de voeten met mobile learning
Mobiele technologie ontwikkelt zich snel. Anno 2010 heeft meer dan de helft van de studenten een smartphone met ingebouwde GPS, scanner en kompas en gebruiken we Augmented Reality, beeldherkenning en 3D rendering op de mobiele telefoon.
Aan SURFnet/ Kennisnet Innovatieprogramma de taak om deze ontwikkelingen kritisch onder de loep te nemen, veelbelovende technologieën te selecteren, en deze technologieën aan te bieden aan onderwijsinstellingen om verder te onderzoeken in de praktijk. Hierbij staat niet de technologie centraal, maar juist de docenten, studenten en leerlingen die in verschillende leersituaties met mobiele technologie aan de slag gaan. Dat is waar mobile learning en de publicatie 'Uit de voeten met mobile learning' over gaan.
Lees verder op surfnetkennisnetproject.nl
Mopperen op de gang
"Er is op scholen te veel organisatorische rompslomp." Hierover ging het eerste van zes debatten van De Onderwijsagenda, een samenwerking tussen De Volkskrant, Thieme, Kennisnet en SLO. Na een korte inleiding van verschillende deskundigen werden oplossingen aandragen voor dit probleem en vond een discussie plaats met het publiek.
Bekijk op Leraar24 het videoverslag van het eerste Onderwijsagendadebat en reageer op het eerste debat.
Tevredenheid over vmbo onderwijs groot
Zeventig procent van de docenten geeft het vmbo een ruime voldoende.
Lees verder op minocw.nl
Discussieer mee met de onderwijsagenda
De thema's voor de onderwijsagenda zijn bekend. Vanaf januari tot en met juni dit jaar kunt u meepraten over de 6 thema's die zijn aangedragen
via de site www.deonderwijsagenda.nl. Via deze site is het nog steeds mogelijk om te reageren.
De zes thema's zijn:
- Er is op scholen te veel organisatorische rompslomp.
- Ouders en school zijn onvoldoende partners in onderwijs en opvoeding.
- De arbeidsvoorwaarden voor docenten moeten op de schop.
- In het onderwijs is te weinig maatwerk om recht te doen aan
diversiteit.
- Talenten van lerenden worden onvoldoende ontwikkeld.
- Docenten hebben meer kennis, kunde en vaardigheden nodig.
Het eerste thema wordt op dinsdag 26 januari besproken. Ook u kunt hierbij aanwezig zijn. Het debat vindt plaats in Utrecht, bij de Amarantis Onderwijsgroep. Het begint om 20.00 uur en zal eindigen rond 21.30 uur.
Het adres is:
Australiëlaan 25
3526 AB Utrecht
Meer informatie over de onderwijsagenda:
Onderwijsagenda.kennisnet.nl/onderwijsagenda
Conferentie 'Lessen uit onderzoek'
5 februari 2010
Op 28 januari 2010 organiseerden Stichting Kennisnet, Agentschap NL (voorheen SenterNovem) en het Ministerie van OCW, in samenwerking met de PO-Raad en VO-Raad, de zeer succesvol verlopen conferentie ‘Lessen uit Onderzoek’.
Ga naar 'Lessen uit onderzoek'
Hoe ziet het onderwijs er in 2020 uit?
Hoe ziet het onderwijs er in 2020 uit? Laat jouw ideeën horen in een online brainstorm! In december en januari organiseert Kennisnet een online brainstorm waar docenten en andere betrokkenen uit de onderwijssector hun ideeën kunnen inbrengen over hoe het onderwijs nog beter, efficiënter en leuker kan. De beste ideeën worden door Kennisnet uitgevoerd.
Jij:
• Doet mee met een online brainstormsessie
• Je krijgt creatieve opdrachten om jouw ideeën over de toekomst van het onderwijs te visualiseren
• Raakt geïnspireerd door ideeën van andere collega’s
• Doet mee in 3 rondes vanaf half december, 30 minuten per ronde
Wij:
• Beslissen mee over de meest haalbare ideeën
• Gebruiken deze ideeën als input voor het Surfnet/Kennisnet innovatieprogramma
Klikt u hier om mee te doen aan de online brainstorm
Onderwijsraad positief over het mbo
De MBO raad is positief over de huidige kwalificatiestructuur binnen het mbo.
Lees verder op de website van de MBO raad
Inventarisatie digitaal leermateriaal po en mbo
Docenten willen steeds vaker digitaal leermateriaal inzetten in het onderwijs. Er bestaat al veel materiaal, maar dit is niet goed te vinden. Kennisnet is in opdracht van het ministerie van OCW een inventarisatie gestart naar beschikbaar digitaal leermateriaal. De inventarisatie heeft lijsten opgeleverd van bronnen van bruikbaar digitaal leermateriaal. Leerkrachten en docenten hebben hiervoor bronnen aangeleverd. Ook is digitaal materiaal van commerciële en niet-commerciële aanbieders toegevoegd. Voor po en mbo zijn te lijsten recent opgeleverd. Voor vo is de inventarisatie in 2008 afgerond.
Meer informatie
Groot lek in Moodle
In de elektronische leeromgeving Moodle is een lek gevonden. Het lek is makkelijk exploiteerbaar door docenten. Moodle is een open source elektronische leeromgeving. Het wordt gebruikt door miljoenen gebruikers in duizenden scholen over de hele wereld.
"Een docent kan een backup draaien van de hele Moodle-gebruikersdatabase en die dan openen in Excel. Probleem is dat er in de kolommen de gegevens gebruikersnaam en wachtwoord gewoon te vinden zijn. Dit geldt voor alle gebruikers, inclusief beheerders. De wachtwoorden zijn weliswaar versleuteld, maar met de zwakke MD5-encryptie. Dat is een verouderde vorm van encryptie die makkelijk te kraken is. MD5 is dan ook ongeschikt voor het versleutelen van deze gevoelige data."
Lees verder op webwereld.nl
|
Nieuws algemeen
Nieuws beroepsonderwijs